

Universidad Juárez Autónoma de Tabasco
División Académica de Ciencias Económica Administrativa

Referencias
• de Innovación Educativa, O. (2017, agosto 21). La comprensión lectora: un
reto para alumnos y maestros — Observatorio de Innovación Educativa.
Recuperado el 26 de enero de 2021, de Tec.mx website:
https://observatorio.tec.mx/edu-bits-blog/2017/8/21/la-comprensin-lectora
un-reto-para-alumnos-y-maestros
• Comprender, L. es, de sentido. Un lector comprende un texto cuando puede
encontrarle significado, S. Q. se L. se lo H. P. E. S. C., & le interesa., C. P.
P. en R. C. lo Q. ya S. y. C. lo Q. (s/f). ¿Qué es la comprensión lectora?
Recuperado el 26 de enero de 2021, de Ipn.mx website:
https://www.escatep.ipn.mx/assets/files/escatep/docs/Docencia/Lectura/Pal
abras/La-lectura.pdf
• Niveles de comprensión lectora: definición y ejemplos de preguntas. (2020,
enero 12). Recuperado el 26 de enero de 2021, de Docentesaldia.com
website: https://docentesaldia.com/2020/01/12/niveles-de-comprension
lectora-definicion-y-ejemplos-de-preguntas/
• Técnicas para hacer un resumen efectivo. (s/f). Recuperado el 26 de enero
de 2021, de Tusclases.mx website: https://www.tusclases.mx/blog/tecnicas
hacer-resumen
• Significados. (2018, julio 27). Significado de Partes de un resumen. Recuperado el 26 de enero de 2021, de Significados.com website: https://www.significados.com/partes-de-un-resumen/
• Amanda Tevés. (2011). Tropología Textual. 2011, de weebly Sitio web: https://tipologiatextual.weebly.com/conferencias.html
• Ana Navarro. (12 junio 2020). Formas dd conbatir el racismo. 2020, de CNN Sitio web: https://cnnespanol.cnn.com/2020/06/12/opinion-19-formas-decombatir-el-racismo/